ハーバード・ジュリアードを首席卒業した私の「超・独学術」

ハーバード大学と、ジュリアード音楽院を首席で卒業された廣津留すみれさんの著書『ハーバード・ジュリアードを首席卒業した私の「超・独学術」』を読みました。

『ハーバード・ジュリアードを首席卒業した私の「超・独学術」』とは

公立高校からハーバード大学に進学し、ハーバード大学・ジュリアード音楽院を首席で卒業された廣津留すみれさんの、「時間管理術」、「集中術」、「モチベーション管理術」、「インプット法」、「アウトプット法」、「グローバル時代の学び方」が紹介されている本です。

・時間の無駄をなくす

・時間を濃く過ごす

・淡々と努力する

このことを繰り返せば、「普通の人」は「天才」に匹敵する成果を出せる

※30秒程度で効果的・印象的にアピールポイントを述べることを「エレベーターピッチ」といいます。

第一に、英語の重要性を痛感しました。

筆者は調べ物をするときは必ず英語で検索しているそうです。

英語で検索すれば、情報量が「けた違い」なんですね。

さらに、英語が話せるようになれば、日本の人口の20倍の人と言葉が通じ、暮らせる国も地域も激増し、人生の選択肢が一気に広がります。

娘の英語教育も、私の英語の勉強も頑張ろうと、改めて思いました。

そして、「時間管理術」で学んだ、『「すきま時間にすること」を常に準備しておく』は、すぐに取り入れたいと思いました。

「5分空いた時間ができたら何をする？」「30分できたら？」「1時間できたら？」など、すきま時間長さごとの「セット」をあらかじめ決めておこうと思います。

「時間管理術」で学んだ「ミッション達成のための目標時間の単位はできるだけ短く設定」では、時間の単位を短めに設定することの大切さを学びました。

×「あと3日で課題を1本仕上げる」→〇「1時間で概要をまとめる」

筆者は「濃い5分」を積み重ねていて、「5分を漫然と過ごさず、何か意味あることをしよう」と決めて実践していたようです。

区切りを多くして「指令」の数を増やし、多くのミッションをこなすことで、飽きずに続けることができそうです。

ハーバード大学と、ジュリアード音楽院を首席で卒業された廣津留すみれさんの著書『ハーバード・ジュリアードを首席卒業した私の「超・独学術」』は、参考になることが多く書かれていました。

興味を持たれた方は、是非一度、手に取って読んでみてください。